0$
School Principle | |||
---|---|---|---|
Country | Afghanistan | Province | |
Categories | Other, | Type | Full Time |
Post Date | 2020-10-24 | Close Date | 2020-12-07 |
Vacancy No | 382020 | Gender | Male |
No Of Jobs | 1 | Contract Duration | One year with possibility of extention |
Education | Experience | 3 years related experience | |
Organization | 13 | Salary | As per NAC salary scale |
About Company
The Norwegian Afghanistan Committee (NAC) is a member-based solidarity organization that has been working in support and solidarity with the Afghan people for more than 35 years. NAC works in the following sectors: Education, Gender and Human Rights, Governance and Civil Society, Health, Food Security and Job Creation and Disaster Risk Reduction and Climate Change Adaptation. NAC’s vision is that NAC shall contribute to an Afghanistan free of poverty where equality, democracy, human rights and respect serve as the bases for political action and development. The Norwegian Afghanistan Committee (NAC) has a three years MoU with Afghan Poverty Relief (APR) to support and strengthen the APR Organization and the Hazrat Mohmmad School and Orphanage projects of APR in Ghazni city. Afghan Poverty Relief (APR) was registered with Ministry of Economics of the Islamic Republic of Afghanistan in 2007 as an NGO #974. APR has implemented Humanitarian and Development projects in the past. The APR is registered in England and in Wales as charity # 1103876.
Job Description
مدیر مکتب پلان درسی معلمان را روز مره ملاحظه شد و کنترول مینمایند
کنترول از کار نگران صنوف به اساس پلان روزمره
بازدید از پاکی و نظافت صحن دهلیزها همه روزه
همکاری و رهنمایی با معلمان جدید التقرر در وظایف محوله شان
شمول و اخراج شاگردان متقاضی سه پارچه و اخذ سه پارچه به حاضری
تصمیم گیری مدیر مکتبین در مورد موافقه تبدیلی شاگردان از مکاتب دیگر به ضرورت و تشکیل صنوف جدید
تصمیم گیری در مورد تعداد داخله صنوف
برگزاری جلسات منظم اداری و تعلیمی با معلمین
شش روز در هفته در ساعات معینه سر وظیفه حاضر باشند؛
صنفها از نگاه دسپلین و اطمینان از این که اوقات درسی به درستی تطبیق و رعایت میگردد؛
تمامی سوانح شاگردان مانند فورم رخصتی، احضاریۀ والدین، هر گونه اخطاریه یا تشویقنامه در فایلهای خود نگهداری شوند.
همچنین باید از تمام معلمان نظارت کند تا آنان به درستی و به موقع، نصاب تعلیمی را تدریس کنند
مدیر مکتب باید بررسی کند که تمام نمرات در مدت زمان مشخص آن و طبق الزامات وزارت معارف ترتیب گردند.
مدیر مکتب همچنین مسئول است که لباس مکتب شاگردان و نظافت آنان را به طور منظم بررسی کند؛
مدیر مکتب باید تمامی کتابچهها را از نگاه کیفیت تصحیح و نمرهدهی بررسی کند.
مدیر مکتب مسئول است چک کند که آیا ساعات درسی پلان شده است و در صورت نیاز فورا تغییر داده میشود یا خیر
مدیر مکتب مسئول است ترتیبات دهد تا معلمان سر وقت به صنفهایشان فرستاده شوند
مدیر مکتب مسول هماهنگی و ارتباطات موثر با امریت معارف شهر و سایر نهاد های تعلیمی می باشد
مدیر مکتب همچنین مسئول بررسی کیفیت تدریس است
Job Requirement
A history of excellence in teaching students from grade 1- grade 12
A bachelor grade degree from a recognized university
Excellent time management teaching and problem-solving skills
Excellent supervisory and communication skills
Experience of Teaching is mandatory
Highly organized individual, capable of handling multiple priorities, meeting deadlines, and managing time effectively
a minimum of 3 years of continuous professional’s experience in the relevant field.
Good Administration, organizational and management skills and good leadership qualifications.
Good computer and report writing skills.
Language: Fluent in Dari (spoken and written).
Submission Guideline
The NAC is an equal opportunity employer; women and persons with disabilities are therefore encouraged to apply.
The NAC offers: An encouraging and team-oriented working atmosphere • Significant career challenges that will test and enhance the skills of the incumbent • Interesting and worthwhile work in a growing organization • Competitive salary packages
How to apply: Please, send your application (CV and cover letter not exceeding 800 KB) to: jobs@nacaf.org
Submission Email